Resumen clase 27 de enero

En primer lugar dar la bienvenida a los nuevos alumos que se han incorporado esta semana a clase. Es posible que los primeros días estéis un poco perdidos pero ya veréis como todo se va recolocando rápidamente.

Hemos dedicado la clase del viernes 27 de enero a hacer problemas de funciones que han caído en otras convocatorias, en concreto hemos hecho los de 2009, 2007, 2006 y 2005.

Después nos hemos acercado por primera vez a las funciones definidas a trozos, pinchando aquí podeís encontrar teoría y ejercicios al respecto.

Por último, estas formaciones están por todas partes, ¿alguien sabe de dónde vienen?



parábola_1

 

parábola_2

 

parábola_3

Fotos: h

Resumen clase 20 de enero

En la primera parte de la clase hemos hecho un simulacro de examen con la parte de problemas de sistemas de ecuaciones.

En la segunda parte hemos seguido con la representación gráfica de funciones:

• Hemos visto las características fundamentales de los 3 tipos de funciones polinómicas lineales, en función de los parámetros a y b.

Función lineal y=ax+b

• Para finalizar hemos visto el procedimiento con todos los pasos necesarios para poder representar funciones cuadráticas. Pinchando en este enlace tenéis ejercicios resueltos de representación de funciones para practicar.

Función cuadrática: y=ax2+bx+c

Las gráficas que podéis ver en las imágenes están hechas con el programa gratuito Geogebra. Pinchando aquí podéis acceder a la página para descargarlo (pinchar en la opción Teleinicio).



Fuente imágenes: Geogebra

Manejo de calculadora científica

Esta entrada surge de mis queridos guerreros de la clase de matemáticas de 4º. Allí estamos dándole a la trigonometría sin compasión, práticamente la tenemos doblegada, y para ello estamos utilizando la calculadora científica de forma sistemática. El enlace que viene a continuación es un pequeño video en el que se explica el manejo de una calculadora científica, a ver qué os parece:

http://educacion.practicopedia.com/matematicas/como-usar-una-calculadora-cientifica-10598

Y aprovechando la ocasión os paso otro enlace en que se explica la resolución de triángulos y el manejo asociado de la calculadora:

http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=49bd4oczkeddqvzb

Cualquier duda que tengáis ya sabéis donde encontrarme.

A todos mis guerreros: ¡¡¡¡¡¡¡¡¡soh cah toa!!!!!!!!!

Resumen clase 13 de enero

Tras la vacaciones hemos vuelto repasando los conceptos de función y dominio de una función. Después hemos empezado el estudio de las funciones elementales, centrándonos en las funciones lineales. En el aula virtual están subidos los ejercicios que hemos hecho.

Os indico un enlace en el que podéis seguir practicando con dominios.

http://www.vitutor.com/fun/2/d_e.html

El próximo viernes seguiremos con las funciones y empezaremos a hacer ejercicios de examen.